×
Основной государственный информационный ресурс
в сфере молодежной политики

Главная задача была, есть и будет – повышение качества образования

Накануне нового учебного года уже стало традицией проанализировать, что достигнуто в национальной системе образования, и наметить дальнейшие направления деятельности. В каждом регионе страны в эти дни проходят августовские педагогические конференции.

В пятницу 26 августа Министр образования Андрей Иванец принял участие в августовской конференции педагогических работников Минской области. 

molod3.jpg

Для участников педагогического форума – педагогов, руководителей учреждений образования, представителей органов госуправления, депутатов была организована презентация достижений системы образования Минской области за 2021/2022 учебный год. Также в фойе и рекреациях здания ГУК «Дворец культуры г. Молодечно» вниманию специалистов были широко представлены тематические площадки.

На пленарном заседании «Время патриотов: от традиций к современности» Глава ведомства отметил, что новый учебный год начнется с обновленной редакции Кодекса Республики Беларусь об образовании. Проделана масштабная работа по корректировке нормативных и ведомственных правовых актов, которые вступают в силу с 1 сентября 2022 года.

При этом Министр обозначил: «Под каким бы лозунгом не объявлялся очередной учебный год, главной задачей, которую необходимо решать, была, есть и будет – повышение качества образования. Сегодня не вызывает сомнение, что важно изменить отношение к пониманию качества. Это глобальная задача. Качество не должно измеряться исключительно отметками. Его нужно оценивать по уровню личностного и социального развития каждого ученика, готовности выпускников школы вступить во взрослую жизнь».

Говоря о задачах, которые стоят перед педагогической общественностью Минской области на будущий учебный год, Андрей Иванец констатировал, что вопросы воспитания учащихся должны быть основополагающими в каждом учреждении образования. В этом направлении работы не может быть мелочей и формализма.

И здесь педагогическим коллективам региона есть над чем работать. Так, необходимо принять кардинальные меры по усовершенствованию воспитательно-профилактической работы в учреждениях образования, используя интерактивные формы работы с участниками образовательного процесса (обучающимися, родителями, педагогами), интернет-технологии, организации досуговой деятельности несовершеннолетних во внеучебное время.

molod4.jpg

Среди других ключевых направлений – совершенствование организации работы по учебным предметам по субботам. Акцент – на взаимодействие с учреждениями дополнительного образования детей и молодежи. Начиная с 2022/2023 учебного года, Министерство образования рекомендует организовать проведение тематических суббот: День гражданского и патриотического, духовно-нравственного воспитания (первая суббота месяца), День пропаганды здорового образа жизни (вторая суббота месяца), День трудового воспитания и профессиональной ориентации (третья суббота месяца), День взаимодействия с семьей (четвертая суббота месяца).

В перечне приоритетных вопросов, требующих комплексного решения –выполнение мероприятий Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021-2025 годы в части строительства детских садов и школ.

На контроле у местной власти должна быть и реализация норм законодательства в части возможности получения дошкольного образования на дому воспитанникам, которые по медицинским показаниям не могут посещать учреждения дошкольного образования.

В числе важнейших задач по развитию профессионального образования в предстоящем учебном году – при формировании плановых контрольных цифр приема на 2023 год проработать возможность их перераспределения между уровнями образования для подготовки кадров по наиболее востребованным экономикой специальностям; совместно с заказчиками кадров принять меры по активизации работы по стимулированию выпускников учреждений общего среднего образования на получение среднего специального образования на условиях целевой подготовки; выработке действенных мер (моральное стимулирование, финансовая поддержка, создание условий для профессионального роста и иные меры) по закреплению молодых специалистов на первом рабочем месте.

«Образовательная среда в учреждении образования должна быть современной, эффективной, полифункциональной и безопасной, обеспечивать удовлетворение разнообразных образовательных потребностей ребенка», – подытожил Министр образования Андрей Иванец.

Традиционно лучшие педагоги, заслуженные руководители учреждений образования, молодые специалисты отрасли получили награды Министерства образования, Минского областного исполнительного комитета, отраслевого профсоюза.


Источник: Пресс-центр Министерства образования